一、執行項目

USR辧公室期望能藉由學校量能，以校級計畫辦公室之視角與高度，扮演統籌、管考及推動USR計畫活動之核心樞紐，負責促進各計畫進行跨計畫或部門協調之溝通與聯繫、校內外資源整合與分配以及各項行政協助之提供，帶領文藻師生實踐本校敬天愛人校訓精神並呼應永續發展議題。聚焦地方社區與在地永續發展，藉由活動、社群、及工作坊，推動及培養文藻師生及教職員對在地永續發展地方關懷之能量並提升社會行動力及公民參與能力及精神。並領著這樣的價值與意義去培育這土地所需要之人才，並逐步邁向一所「創造社會影響力的外語大學」之目標。

114年USR辦公室營運規劃安排如下：

1、工作會議：第四期計畫為落實計畫執行與績效管考，以校級USR辦公室為管考平臺進行管控，管考機制採分層負責方式確保計畫執行品質。第一層與分別為個別計畫策略協調會議與計畫團隊會議；第二層為校級USR辦公室於每月舉行工作會議追蹤各個別計畫辦理活動之執行績效；最後，第三層為由校務發展委員會議針對中程校務發展策略之對應推展，進行全校USR計畫整體之決策擬定與調整。

2、校級教師社群：透過校級教師社群增進教師間之大學社會責任經驗交流及跨域學習，期待透過此社群能增進校內教師對於USR之理解，並從此社群跨域及整合不同計畫共同舉辦更深入之議題交流與成果展現。

3、2024大學社會責任計畫報告書：教育部為了解本期受補助計畫實踐大學社會責任的執行成果與成效，以及了解學校整體推動是否有效支持USR計畫之執行，學校須於每年3月底前繳交及出版前一年度之大學社會責任年度報告書，針對學校及計畫USR年度相關執行成果與成效出版，作為與各方利害關係人溝通之媒介，以利USR推動中心評估與分析計畫執行之成效。

4、USR Expo 成果展v.s.校內成果展：各校長期致力於大學社會責任計畫實踐(USR)與聯合國永續發展目標(SDGs)，近年執行獲豐碩成果，今年持續強化國際與在地連結的關係，為增進各校不同計畫間的交流針對執行USR及SDGs之議題的敏感度、認同及了解學校現行的計畫內容，特此策展以利展現歷年成果及現行執行內容。

5、遠見大學社會責任獎、TSAA永續獎：為使校內計畫內容更使大眾看到，透過參與不同之獎項增進能見度。

6、大學社會責任實踐前導計畫：為鼓勵本校師生主動積極與在地社區和產業交流，盤點區域發展重點議題，整合跨單位之能量與資源，投入具體行動以活絡區域發展，期能培育區域發展所需人才、帶動在地產業創新發展與技術升級、縮短城鄉教育發展差距、創造師生與在地居民共好共榮，以善盡大學社會責任。

二、執行進度

工作&相關會議

1、2/26：辦公室2月份工作會議

2、4/2：辦公室4月份工作會議

3、4/16：線上大學定位與特色發展研討會─SDGs系列論壇（II）

4、4/28：辦公室與國家太空中心教育推廣合作會議

5、6/25：辦公室6月份工作會議

校級教師社群

1、5/7：草頭娃娃養成記—SDGs 永續教育實踐工作坊

2、6/18：文藻x靜宜x輔仁～共創USR新風潮！

出版1本大學社會責任計畫年度報告書(電子&紙本)。

參與2025遠見大學社會責任獎競賽。

執行4案 USR HUB計畫。

申請先導型計畫件數2案。

搭配課程7門（USR HUB 113-2共四門）。

三、執行花絮

歡迎至 上方選單-最新消息-【USR計畫】活動專區、【USR辦公室】活動專區 看執行花絮

四、執行成果

文藻 USR Hub 於109 年正式啟動,象徵學校邁入跨域整合與社會實踐的新階段。Hub的角色是「整合平台」與「協作引擎」,促進跨系合作,並連結外部夥伴,成為學校USR的能量樞紐。

(一) Hub的定位與任務

Hub以「多元族群的在地深耕與賦能」為核心精神,旨在透過語言教育與文化交流,促進教育平權、社區發展與永續行動。Hub下設四大子計畫:

1. 「藻到新力亮·移起找幸福」關懷新住民、移工與長者族群,推動健康樂活與文化共融。

2. 「語愛童行,心嚮世界」以AI科技與華外語教育培育學童品德與語文能力。

3. 「永續發展目標導向之社區英語教學」將外語教育延伸至社區場域,實踐教育共好。

4.「語力跨界·雙翼共培」結合東南亞語言專業與產業需求,培養跨域國際人才。

(二) 前導計畫的延續與創新

文藻USR的行動並非始於近年。早在106年起,學校便以「文藻小農市集」作為USR雛形,透過農村共學連結地方產業;107年的「白色巨塔小螺絲釘」開啟多語醫療志工服務;隨後的「樂活樂心樂靈」與「Our Town社區體驗平台」更深化跨域合作模式。這些前導計畫奠定了USR Hub的基礎,使第四期USR在理念與執行上更趨成熟。

114年,USR辦公室為持續培育校內師生的社會實踐能量,特別訂定《文藻外語大學大學社會責任實踐前導計畫補助辦法(核定版)》,正式建立前導計畫的提案與審查制度,讓更多創新構想得以在校內萌芽與試行。今年度通過兩項前導計畫:

1. 「金經濟:從校園到社區的金融素養教育行動」一 以學生為行動主體,將金融知識轉化為社區教育行動,推廣理財素養與經濟公民意識。

2. 「泰風傳情:跨文化心理支持計畫」一以東南亞學系學生與文藻師生為合作核心,發展跨文化心理支持與心靈照護模式,促進多元文化理解與共感。

這兩項前導計畫展現文藻USR辦公室鼓勵創新、支持行動的決心,讓師生得以從課堂出發,走入社區實踐。透過制度化補助與案例累積,前導計畫已成為USR能量的孵化器,為未來主題式計畫與跨校合作提供源源不絕的創意與人力資源。

(三) 114年度各子計畫與前導計畫實踐

1.泰風傳情:跨文化心理支持計畫

本計畫以東南亞學系為核心,透過佛寺場域體驗與匿名書信實作,引導學生在真實語境中理解移工的情緒處境。計畫成功建構「理解一傾聽一回饋一自我照護」的行動模式,帶領學生閱讀並整理泰文匿名信件,將語言能力轉化為跨文化陪伴的實務工具。除了辦理校內外講座,更協助學生在關懷他者的歷程中建立心理界線,確保參與USR行動的穩定性。

2..金經濟:從校園到社區的金融素養教育行動

本計畫成功落實「校園深耕」與「跨校共學」模式,透過「金融素養培養皿」讀書會帶領師生從理財知識轉向深度社會思辨,參與者學習成效提升約16%。此外,於高雄五福儲互社建置「社區學習角落」,提供理財選書與數位資源,每日吸引約10 位社員交流互動。計畫更聯動東華與逢甲大學辦理移地交流,培訓種子講師並透過金融桌遊實作,將金融素養轉化為具備「自助互助」精神的社會行動,有效連結NPO組織,建構永續金融夥伴關係。

3.語愛童行·心嚮世界~華外語暨品德共育計畫

計畫採「在地深耕、國際拓展」雙軌策略,結合正式課程與服務學習,年度參與人次高達3,127人次。在地端於岡山壽天國小辦理SDGS英語探索營;國際端則遠赴柬埔寨馬德望,為400餘位學童提供涵蓋繪本、美勞與品德教育的全英語教學服務。此計畫成功將語言教育與聯合國永續目標結合,深受合作單位肯定,建立起穩定的校內外實踐模式。

4.藻到新力亮—移起找幸福新住民移工長者關懷樂活計畫

計畫整合體育、服務領導與人權法律課程,鏈結高雄市新住民會館、華山基金會等10個跨單位資源,建立跨部門服務網絡。執行內容包含親子趣味運動賽、長者與外籍看護戶外文化體驗,以及卡巴迪新興運動推廣。透過多元文化活動與健康促進實作,引導學生走入社區成為溝通橋樑,深化不同族群間的共好意識與社會共融。

5.永續發展目標(SDGs) 導向之社區英語教學

本計畫將 SDGS 議題融入社區英語教育,針對河堤國小、福山國中小及一甲國中設計多元化方案。外語教學系學生應用「跨文化溝通」專業,帶領國中小學生在學習英文的同時,探討氣候變遷、性別平等與責任消費等全球性議題。透過英語夏令營與定期課程,不僅提升社區學生的語言動機,亦強化了大學生的教學實踐能力與社會參與意識。

6.語力跨界·雙翼共培:文藻 USR 東南亞產業人才賦能計畫

本計畫聚焦「東南亞產業人才賦能」,透過校內專業課程與校外產學鏈結,解決企業內跨文化溝通問題。在校內藉由「印尼文化月」與「泰語體驗課」等工作坊,引導學生將語言學習融入導覽實作;在場域實踐方面,與華泰電子等企業合作策劃「多元文化市集」,帶領員工透過互動體驗提升對異國文化的理解。實際執行顯示企業員工滿意度達88%,有效促進職場文化共融與理解,落實「雙向賦能」之目標。

透過「USR Hub計畫」持續深化跨校協作機制,與多所大學共同推動經驗分享與成果觀摩,形成USR持續優化之推動動能。目前本校已與7個國內外組織簽訂長期合作備忘錄,並與超過20個產官學合作夥伴建立短中期合作計畫,涵蓋教育創新、文化推廣、永續環境與社會服務等領域。具體成果如下:

1.2025年大學社會責任實踐博覽會

由校長與USR辦公室主任偕同計畫執行團隊,展示「千手扶學」與「文藻螺絲釘」兩大萌芽計畫成果,呈現教育公平、跨國鏈結與在地實踐的整合效益。

2.環保永續行動合作

USR辦公室響應環境部「淨零綠生活」政策,攜手茁思科技推動綠色行動,於校內辦理綠色講座與互動攤位,推廣環保材質、循環經濟與綠色消費;在社區舉辦「環保新『髮』現!」親子活動,結合環保標章介紹與DIY體驗,促進跨文化家庭的環保意識與共學交流。

3.2025年第五屆臺灣氣候行動博覽會

由本校與通識教育中心、USR辦公室等單位偕同參展,文藻長期致力於永續教育與社會責任的實踐,透過跨領域課程與公民參與行動,培養具備永續思維與行動力的新世代公民,持續為環境資源永續利用與氣候行動貢獻力量。

透過此類跨界整合,文藻USR逐步展現「從校園走向社區、由在地連結國際」的多層次實踐成果,體現教育創新與社會責任的雙軌推進。藉由外部資源導入、跨界合作與校內激勵制度的相互支撐,已形成完善且具永續性的USR推動架構,亦成功連結學校、社區、產業與政府資源,更實踐「以教育推動社會變革、以行動深化永續價值」的核心理念,逐步形塑文藻作為「發揮社會影響力的外語大學」的實踐典範。